La comisión de Educación de la Legislatura dio un
paso más para reflotar el foro educativo que debatirá el proyecto de ley de
educación designando a los vicepresidentes de los bloques de la UCR y del PJ. La distribución
se hizo en función del respaldo a la ley en la anterior composición de la
cámara de Diputados.
"La comisión me habilitó a completar e informaré a la
presidencia de la cámara y es quien convoca a la primera reunión", dijo
Silvia de Otaño (MPN) presidenta de la comisión de Educación e indicó que los
planteos respecto a la participación de las seccionales disidentes de ATEN
"pasan al foro, esos temas no forman parte, por ahora, de la comisión de
Educación".
Cuando se debatió la generación de un espacio de debate para
la elaboración de un proyecto de ley de educación, los dos partidos que
acompañaron la iniciativa son el Partido Justicialista y la Unión Cívica Radical
y "en honor al acompañamiento inicial y la necesidad de sancionar una ley
de educación pido que se sigan respetando las vicepresidencias en manos de
ellos".
Los miembros que ocuparían las vicepresidencias son además
presidentes de bloques, es decir que recaería en Amalia Jara y Eduardo Benítez.
Quedarían fuera de la comisión los nuevos bloques de la actual conformación
como Frente y la
Participación , Une, el MID, Nuevo Neuquén, y CC ARI.
Los diputados Rodolfo Canini (Mun) y Jesús Escobar (Libres
del Sur) adelantaron sus propuestas para modificar la ley de creación del Foro
Nº 2724. El primero explicó que su idea es que por cada uno de los diez
distritos educativos se realicen seis asambleas que a su vez designen sus
congresales para un gran congreso provincial que quedaría constituido por 35
integrantes.
Canini sostuvo que la actual ley prevé un congreso educativo
formado por intendentes y concejales "que no fueron votados para aprobar
un proyecto de ley de educación".
María Angélica Carnaghi reivindicó la reconstitución del
foro como un paso fundamental para avanzar en las consultas con la comunidad
educativa y en la convocatoria a las seccionales de ATEN disidentes con la
propuesta.
Escobar adelantó que su propuesta es llevar la discusión
directamente a las escuelas para crear un congreso con representantes de esos
sitios elegidos por quienes participen en los debates.
Fuente: Diario Río Negro
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